Integración de sistemas de información.

Dificultad (1-4):

1,13

Temática:

Los contenidos de la asignatura «Integración de Sistemas de Información» (ISI) giran alrededor de los diversos significados de la palabra «integración» en relación a las organizaciones de todo tipo, y los sistemas de información utilizados por éstas. Así, para empezar, se verá el tipo de problemas que típicamente aparecen en las organizaciones poco integradas estructuralmente, así como las propuestas que contribuyen a una mejor integración empresarial, principalmente la definición e implantación de procesos empresariales, transversales a las clásicas áreas funcionales.

Después se verá como las organizaciones han ido desarrollando e implantando nuevos sistemas de información como herramienta fundamental para su integración estructural e informacional, y como medio para su avance en cuanto a su gestión funcional y su dirección estratégica, en definitiva por el su avance en cuanto a calidad y competitividad. En esta línea, se profundizará en los diversos roles integradores que las empresas persiguen mediante los principales tipos de sistemas de información empresariales implantados en los últimos años, desde los sistemas ERP a los sistemas de BI, pasando por los sistemas CRM y SCM, así como los proyectos de EAI. Como continuación de lo visto en la asignatura «Fundamentos de Sistemas de Información» (FSI), se profundizará en los propósitos, similitudes y diferencias entre estos tipos de sistemas, y entre sus proyectos de implantación.

Integración de Sistemas de Información (ISI), es una asignatura de 6 créditos ETC de reciente creación, que forma parte de los Itinerarios/especializaciones de «Sistemas de Información» y «Tecnologías de la Información» del Grado en Ingeniería Informática de la UOC, como continuación de la asignatura de «Fundamentos de Sistemas de Información» (FSI), y como preparación para otros asignaturas centradas en la gestión y dirección de los sistemas de información. La asignatura también se encuentra incluida dentro del abanico de asignaturas que la UOC ofrece dentro del ámbito del @ateneo universitario.

Conocimientos previos
Los conocimientos temáticos conseguidos en las asignaturas previas de las especializaciones de «Sistemas de Información» y » Tecnologías de la Información «, especialmente en la asignatura de «Fundamentos de Sistemas de Información» (FSI). A pesar de ser muy recomendable haber superado FSI con anterioridad a ISI, aquellos estudiantes que dispongan de conocimientos equivalentes obtenidos por medio de la experiencia profesional directa también podrían cursar ISI sin muchas dificultades añadidas.

Gran parte del material de estudio de integración de Sistemas de Información (ISI) está redactado en INGLÈS, siendo la fuente de estudio principal el libro «Enterprise Integration» escrito por Kent Sandoe, Gail Corbitt y Raymond Boykin; convenientemente complementado por las lecturas selectivas de varios artículos e informes relativos a algunos de los puntos del programa. El nivel de inglés de los documentos escogidos no es excesivamente elevado pero sí requiere de un nivel suficiente de comprensión lectora en inglés, que en cualquier caso no es superior a aquel requerido para la buena práctica de la profesión informática en cualquier de sus especialidades. Como punto de referencia, recomendamos un nivel de inglés mínimo o equivalente al nivel B 1.2 (Threshold) del Marco de Referencia Europeo para el Aprendizaje, Enseñanza y Evaluación de Lenguas.

Opiniones Generales:

Opinión 1:
«« : 10:03, 24 Julio 2015, » Responder con cita
Bueno, yo la he hecho optativa porque quería asignatura sin examen ni PS.

La PAC1 es la mas jodida ya que hay que hacer un mapa conceptual super amplio, hay que seguir la guia de lo que hay que leer y intentar juntar todo y que quede bonito.

La PAC2 es un debate entre los compañeros de una lectura i entregar 1 hoja de 1 cara como máximo con algun ejemplo de lo que se ha tratado. Esta es muy simplona.

La PAC3 si se quiere hacer bien también es un rollo, fue hacer un powerpoint (si querías con audio para subir nota) de una cosa que daba lo mínimo de información y realmente lo que haces no se sabe si está bien o mal.

La PAC4 otro debate.

La PAC5 es crear una WIKI con algun compañero de unos temas que propone.

Como resumen es que es muy factible si no quieres trabajar mucho, yo no me leí los documentos, iba al grano buscando por Internet lo que pedía. No era muy de mi agrado la asignatura, pero se agradece aprender cosas de hoy en dia.»

Opinión 2:
«« Respuesta #1 : 20:26, 25 Octubre 2015, » Responder con cita
Creo que es la mayor castaña de asignatura que he cursado. Menudo tostón, eso si, es aprobable.»

Tipo de Evaluación:

Esta asignatura sólo puede superarse a partir de la evaluación continua (EC). La nota final de evaluación continua se convierte en la nota final de la asignatura. La fórmula de acreditación de la asignatura es la siguiente: EC.

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